教师学生中心
基本信息管理：三大库   学校  教师   学生 同步到积淀层然后发到同步中心
学校行政管理平台



业务信息管理


监控系统【确定数据有没有取到，监控要取出的数据】
预警数据【男女出现第三种状态，及不符合规则的范围内比如学生年龄过大】
数据接口【学籍系统……】
数据分析系统







3.4.4. 实施步骤
1.	建立基础教育教师队伍量比分析及预警机制研究服务数据技术标准。
2.	确定数据源（通过互联网进行网络爬虫等）。
3.	在云平台上部署基础教育教师队伍量比分析及预警机制研究服务平台及数据库，并进行调试。
4.	采集数据。从各类数据源采集海量数据，并进行分布式存储。
5.	处理数据。对存储的海量数据进行数据处理，通过分类、合并，将有效数据存储到数据仓库、中心数据库中。
6.	分析数据。建立基础教育教师队伍量比分析及预警机制研究服务大数据模型，运用各类统计分析方法，进行大数据的挖掘与分析。
7.	应用数据。根据数据分析结果，提供决策方法与建议。












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https://github.com/zhaochengxp/zhaochengtest.git


保利上城、保利新武昌

城投：四新之光
四新招商樾望



psvm
fori
sout

RPC远程调用【Springcloud使用Eureka、dubbo使用zookeeper】

Eureka注册中心



@EnableZuulProxy
@SpringBootApplication
@EnableEurekaClient

REST

	@Bean
    @LoadBalanced
    RestTemplate restTemplate() {
        return new RestTemplate();
    }

	
	@Autowired
    private RestTemplate restTemplate;

    public List<String> getOrderUserAll(){
        return restTemplate.getForObject("http://service-member/getUserList",List.class);
    }

FEGIN







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